进入自己心仪的目标院校是多少学子心中的梦！而当考生们在选择报考专业的同时，也要密注意导师的选择，因为这将很大程度上决定着你未来硕士、博士生涯的生活和学术研究方向，甚至是今后的毕业论文与就业。在此，鸿知华东师范考研网为志在华东师范大学考研的考生们，认真总结了华东师范大学研究生院各专业的导师信息，希望能让大家未来的研究生之路更加顺畅！
华东师范大学特殊教育学系研究生导师简介：王小慧
王小慧
副教授
教育学部
特殊教育学系
联系电话：021-62233916
办公时间：工作日
传真：021-62453780
办公地点：干训楼209室
电子邮箱：xhwang@spe.ecnu.edu.cn
通讯地址：上海中山北路3663号华东师范大学特殊教育学系
研究方向
特殊儿童测量与评估、特殊儿童社会性发展
学术成果
特殊儿童评估的新进展‚中国特殊教育‚2001年第3期（第一作者）
情绪智力技能问卷（中文版）试用报告‚心理科学‚2003年1月（第一作者）
动态评估在特殊儿童评估中的应用‚中国特殊教育‚2003年第5期（独立）
了解孩子的情绪智力‚育婴专家‚2003年6月（独立）
概化理论在《超常儿童心理发展与教育》课程成绩评估中的应用研究‚中国特殊教育‚2004年第5期（第一作者）
文化心理学辨析‚上海师范大学学报（哲学社会科学基础教育版）‚2005年第9期（3月）（第二作者）
现代信息技术与儿童外语教学‚上海托幼‚2005年4A（第二作者）
教育评估的新方法：动态评估及其应用展望‚中国临床康复‚2005年10月第9卷第40期（第一作者）
心理测量亟须规范‚上海教育科研‚2005年第12期（第二作者）
辅读学校教师与特殊儿童家长的家校合作观比较研究‚中国特殊教育‚2005年12期（第一作者）
班级内青少年非正式群体认同发展研究‚心理科学‚2006年第1期（第二作者）
心理测验在中小学心理健康教育中的应用现状调查‚上海教育科研‚2007年第7期（第一作者）
社会同一性理论述评‚石家庄学院学报‚2007年第3期（第二作者）
听觉障碍高中生与普通高中生的自我同一性比较研究‚中国特殊教育‚2007年第12期（第一作者）
婴幼儿智力培养‚陈国鹏主编‚其中1——3岁部分‚上海科学技术出版社‚2003年1月
3．5万
主译：行为遗传学.华东师范大学出版社.2007年
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