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华东师范大学高等教育研究所研究生导师简介:童康

来源:www.ecnukao.com 作者:鸿知华东师大考研网 浏览:531 次 发布时间:2019/1/9

进入自己心仪的目标院校是多少学子心中的梦!而当考生们在选择报考专业的同时,也要密注意导师的选择,因为这将很大程度上决定着你未来硕士、博士生涯的生活和学术研究方向,甚至是今后的毕业论文与就业。在此,鸿知华东师范考研网为志在华东师范大学考研的考生们,认真总结了华东师范大学研究生院各专业的导师信息,希望能让大家未来的研究生之路更加顺畅!

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华东师范大学高等教育研究所研究生导师简介:童康


 

 

童康

副研究员

教育学部

高等教育研究所

联系电话:021-62232291

电子邮箱:ktong@ses.ecnu.edu.cn

通讯地址:上海市普陀区中山北路3663号华东师范大学高等教育研究所

 

研究方向

高等教育评估,教育测量与评价

主要研究领域为高等教育评估基本理论、现代教育测量与评价的方法技术、高校内部院系评估和内部质量保障、高校绩效评估与大学排行、高校教学督导评估与科研效益评估

 

学术成果

2000年以后部分著作

童康(著).高等学校内部院系效益评估研究.华东师范大学出版社,2011

童康(译).DianaLaurillard(著).反思大学教学:有效运用学习技术的对话模式.华东师范大学出版社,2011

童康.高等学校内部院系效益评估研究.谢安邦教授(指导).华东师范大学博士论文,2007.

谢安邦、童康.高等教育基本理论问题研究.载谢安邦教授主编《中国高等教育研究新进展.2006》(第一章),P341,华东师范大学出版社2007年出版.

谢安邦、童康.高等教育基本理论问题研究.载谢安邦教授主编《中国高等教育研究新进展.2005》(第一章),P341,华东师范大学出版社2006年出版.

谢安邦、童康.高等教育基本理论问题研究.载谢安邦教授主编《中国高等教育研究新进展.2004》(第一章),P342,华东师范大学出版社2005年出版.

童康.现代教育评价概述.载沈玉顺主编(教育部校长培训教材)《现代教育评价》(第一章),P150,华东师范大学出版社2002年出版.

童康.学校教育质量保障与监控体系探究.载范国睿教授主编《多元视野中的学校发展》(第十章).教育科学出版社2002年出版.

童康.学校教育质量保证.载范国睿教授主编《解读建平教育》(第十章),P315344,上海社会科学院出版社2002年出版.


2000年以后部分论文

童康.当代西方评估方法论研究的新进展.载《上海教育评估研究》(上海)2015年第2.

童康.英国大学的自我评估:南安普顿大学的院系评估案例评析.载《教师教育研究》(北京)2014年第5.

童康.自我研究:西方高校内部院系评估的传统.载《教师教育研究》(北京)2013年第5.童康.再论“采用‘投入-产出’法评估高校绩效的局限性与可能性”.载《大学:学术版》(北京)2010年第2.

童康.采用“投入-产出”法评估高校效益的局限性与可能性.载《江苏高教》(南京)2009年第4.

童康.DEA模型在高等学校内部院系效益评估中的运用.载《大学研究与评价》(北京)2007年第1.

童康.高等学校内部的教育质量保障与监控体系探究.载《高教探索》(广州)2007年第1.

童康.高等教育不仅仅是一门学科.载《江苏高教》(南京)2006年第4.

谢安邦、童康.我国近年来大学排行研究的进展与评析.载《高等教育研究》(武汉)2006年第6期(人大复印资料全文转载).

童康.当代国外智力评估理论述评.载《现代大学教育》(长沙)2005年第2.

童康.校长负责制能够保障校长获得充分的权力吗.载《上海教育科研》(上海)2002年第7期(人大复印资料全文转载).

童康.当代国外教师教育发展趋势.载《教学与管理》2002年第3.

童康.学校教育质量保障与监控体系探究.载《民办教育动态》2001年第4.

童康.大学排行研究:已知与未知.载《中国高等教育评估》(上海)2000年第4.


科研项目

主持:全国教育科学“十一五”规划课题,“高校内部院系评估模式研究”(2008年度青年项目,项目编号:EIA080277,已结题)

主持:教育部人文社会科学课题,“高校内部院系效益评估研究”(2008年度青年项目,项目编号:08JC880012,已结题)

参与主持:上海市教育评估院2007年度公开招标课题,“高校内部质量保障体系研究”(第二负责人,在导师指导下撰写结题总报告,课题编号:200701-1,已结题)

参与主持:上海市教育评估院2007年度公开招标课题,“构建高校内部质量保障体系与运行机制研究”(第二负责人,在导师指导下撰写结题总报告,课题编号:200701-1-2,已结题)


出国(境)访学经历

20108-20118月,获国家留学基金资助,赴伦敦大学教育学院做访问学者


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